Тайные смыслы

Цель урока познакомить учеников с живописью Нидерланд. Голландские художники никогда не писали «простых» картин — каждая из них является шифром, ключ к которому мы постараемся найти. Для лучшего понимания тайных смыслов вспомним пословицы и поговорки, сохранившиеся в нашей речи с давних времён. У участников будет возможность обсудить произведения искусства с помощью рабочих листов и выявить признаки голландской живописи. На важном месте стоит умение ученика конструировать собственное мнение. Своей виртуозной техникой и захватывающими сюжетами порадуют нас работы из мастерских Петера Брейгеля младшего и Мартена де Воса, а также картины Ганса ван Эссена, Бартоломея ван дер Гельста и Яна Готлифа Глаубер-Миртеля.

Занятие объединяет уроки искусства, обществознания и социальные предметы.

Ученик

  • умеет передать смысл картины посредством пословиц, связывая это и с собственной оценкой и точкой зрения;
  • развивает способность толковать произведения искусства;
  • знает представленное в музее искусство Нидерландов, культуру и особенность;
  • может выявить признаки нидерландской живописи;
  • опираясь на поговорки, может придумать новые визуальные образы.