Онлайн-урок «Искусство как код к времени» 23.04.2021 – 31.12.2021

На занятии ребята познакомятся с творчеством выдающихся фламандских художников Ганса Мемлинга, Питера Пауля Рубенса, Антониса Ван Дейка и др.
От Мемлинга до Рубенса. Золотой век Фландрии

Осмысляя произведения искусства, ученик развивает свою визуальную грамотность, учится понимать внутреннюю взаимосвязанность истории страны, ее культуры и общества, узнает об изменениях в ценностных оценках в Нидерландах XV–XVII веков. Навыки высказывания и обоснования своего мнения ученика развиваются в ходе индивидуальных, парных и общих обсуждений и групповых заданий.

Понятия: искусство Нидерландов, великие мастера, религия, реформация, ренессанс, гуманизм, открытия Нового времени, развитие науки и техники, печатное искусство, кабинет диковин.

После занятия ученик:

• использует навыки визуальной грамотности при анализе произведений искусства;
• знает характерные черты искусства Нидерландов XV–XVII веков;
• понимает сущность изменений в искусстве Нидерландов этого периода, умеет связать их с более широким историческим, культурным и социальным контекстом;
• высказывает свое мнение при обсуждении и уважает мнение других.

Продолжительность виртуального занятия 60 минут.
Виртуальное занятие проводится по предварительному заказу.
Занятие можно заказать на эстонском и русском языках

Для того, чтобы виртуальное занятие было еще более запоминающимся и познавательным, советуем провести в школе предварительные и закрепляющие знания задания.

Предварительное задание

• Учитель может отправить на адрес до двух предложений или вопросов по заданной тематике, которые особенно хотелось бы затронуть в ходе виртуального занятия по выставке.
• Ученики знакомятся с репродукциями произведений на домашней страничке музея или смотрят видеоролик выставки и все вместе придумывают три вопроса, на который они хотят получить ответ в ходе занятия. Вопросы можно отправить до начала занятия на адрес kadriorg@ekm.ee.

Видеоролик выставки:

Закрепляющее знания задание

• Ученик выбирает одного из фламандских художников, о которых шла речь на занятии, и изучают более подробно его творчество и биографию. Результат работы оформляется в виде фотоколлажа из произведений, которые отражают общество Нидерландов XV–XVII веков, взгляды людей того времени на жизнь и исторические события.

  Галерея

  1 / 11

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  1 / 11